Metodología

Esta actividad se realizará con una metodología activa y aprendizaje cooperativo, tanto el análisis, la observación, la expresión de conocimientos y opiniones, se hará de forma cooperativa. Entre los componentes del grupo investigarán la imagen presentada como patrimonio de Nerja, la investigación se llevará a cabo a través de la exploración, la descripción y la comparación de la información presentada a los miembros de los grupos, así siendo activos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Se realizará una asamblea inicial con todo el alumnado para la explicación de la actividad y lo que se pretende alcanzar con ella, como es la aclaración de conocimientos y recordar las experiencias junto a los conocimientos. Pequeñas asambleas con cada grupo de trabajo para guiarles en la adquisición de los conocimientos compartidos por los compañeros, generador de estos mismos, y organizador de la situación de aprendizaje.

Con esta actividad se procura que el alumnado tome decisiones conjuntas, elección de los hitos y definiciones de forma cooperativa y alcanzando consenso con el resto de los compañeros/as. Preparar al alumnado para el autoaprendizaje crítico desde el cual se rechaza la memorización de información, sino de la experiencia vivida durante todas las actividades.

El alumnado emitirá sus conocimientos y opiniones de manera respetuosa, respetando los turnos de palabra de los compañeros, teniendo en cuenta los comentarios de sus compañeros para su posible aprendizaje.